（党委教师工作部）6月6日，我校师德师风建设工作推进暨师德集中学习教育启动部署会在科技实验大楼309室召开。校党委常委、副校长郭文武主持会议并讲话，党委组织部、党委宣传部、党委教师工作部、纪委办公室负责人、二级学院党委书记和院长（主任）参加会议。
会上，参会人员收听收看教育部师德师风建设工作推进暨师德集中学习教育启动部署会。教育部党组书记、部长，部主题教育领导小组组长怀进鹏要求，要善作善成、久久为功，全面落实师德师风建设主体责任，明确责任清单，严肃追责问责，形成强大合力，确保工作实效，为加快建设教育强国、办好人民满意的教育提供有力支撑。
按照校党委部署，结合正在开展的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，在全校开展师德专题教育活动，旨在进一步增强广大教师为党育人、为国育才的责任感、使命感和紧迫感，抓牢抓实师德师风建设各项重点工作。
郭文武强调，一要提高政治站位。教育部开展师德集中教育具有重要的政治意义和现实意义，各级领导干部和基层党组织、各级行政负责人要在思想和行动上和党中央保持一致，忠诚拥护“两个确立”，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二要统一思想，充分认识师德教育在立德树人工作和教师发展中的重要意义，要通过广泛动员、积极宣传，把师德师风教育和教育部会议精神深入人心。三要建立健全主题教育师德师风建设工作组织机构，学校主题教育领导小组办公室和基层党委、党总支要设立师德师风建设专门机构、配备人员，进一步细化师德师风教育方案和措施，确保工作扎实开展，取得实效，同时各党委党总支也要建立健全师德师风建设工作长效机制。四要明确学习重点，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕习近平总书记关于高等教育、师德师风的重要论述、上级和学校师德师风规范要求等内容开展多种形式的学习研讨，做到内化于心，外化于行。五要按照教育部要求，对照《新时代高校教师职业行为十项准则》开展自查自纠工作，严格落实从业禁止制度和教职员工准入查询制度，引导教师自省，自励，及时扶正纠偏。六要正面引领和负面警示双向推进。加大对师德典范的宣传力度，学习好学校下发的抗疫先进事迹和景诗庭教授等典型事例材料，组织全校学生做好“我心目中的好老师”评选，引导教师崇德向善、见贤思齐，通过教育部曝光的违反教师职业行为典型案例，警示老师们要以案为鉴、警钟长鸣，进一步明确行为规范，坚守行为底线，坚持以德立身、以德立学、以德施教，自觉践行新时代师德规范，积极弘扬社会主义核心价值观，坚持“四个相统一”，做好学生的“四个引路人”。七要全面落实学院（系）党政一把手师德师风建设主体责任，明确责任清单，纳入干部考核，纳入全面从严治党主体责任清单，严肃追责问责，形成强大合力，确保工作实效。