（国际学院）新年度新冠疫情的暴发和管控力度的升级，让学校122名外国留学生滞留校内。作为唯一在校内滞留学生的国际学院也因此格外忙碌，尤其是他们新入职的辅导员张袁飞。
如何组织这122名留学生进行核酸检测？张袁飞在组织第一次核酸检测前，就犯了难。他面对来自不同国家的留学生，留学生业务和外语口语都还不熟练，加上留学生们对自己还不了解不熟悉。“我能担起这个担子吗？”张袁飞对自己的疑问很快被大家给拉直了。学院领导及其他辅导员教张袁飞如何更好地与留学生沟通并制定检测预案，各公寓值班员和志愿者都积极提供帮助，第一次核酸检测就这样顺利完成了。整个检测过程秩序良好，还得到了医务人员的点赞表扬，接下来的4次核酸检测也格外的顺畅。
疫情的持续影响，让留学生面临的问题接踵而至：疫情期间签证过期怎么办？申请新学校需要护照怎么办？如何申请毕业证书电子版？生活用品和食材哪里买？如何预订食堂餐食？两位学生的家庭突遭变故想回国但又回不去如何安慰？各种问题摆在他的面前，他有一不明白的，就跑去学院面对面地请教领导，这使他很快就熟悉了工作流程。在副院长张云岗的指导下，张袁飞结合留学生心理健康常见问题咨询了河北医大一院精神卫生科，起草了《关于疫情期间相关问题的解答》中英文对照版发送至留学生群，正面直接回应常见问题，稳定留学生情绪。
要融入留学生生活，才能更好开展留学生工作。在值班的日子里，他与各公寓值班员保持24小时联系，每日到留学生公寓分发防疫口罩、检查测温枪、粘贴防疫宣传页，他还与留学生交朋友，跟他们耐心解释石家庄的疫情形势和防控规定，并记录了有诉求的20余名学生的谈话，内容涉及疫情期间思想和心理变化、学习计划、毕业计划等，他都一一进行了解答。3号留学生公寓晾衣间学生自建了一个简易“健身房”，张袁飞第一次去的时候，就有留学生向他发起了“挑战”：平板卧推50KG，数量多者为胜。张袁飞轻松卧推了30个，使“挑战”学生有些惊讶，该生只卧推了20个，起身后他跟老师对了一下右拳，表示尊重与认同，就这样张袁飞在“健身房”“站住了脚”。几天后，又有留学生向张袁飞挑战乒乓球，几个回合下来，张袁飞总是胜多败少。在与留学生的朝夕相处中，张袁飞不但迅速适应了留学生辅导员的各项工作，还赢得了留学生的认可与尊重，英语口语也得到了快速提升。
责任需要担当，责任也促人成长。国际教育学院辅导员张袁飞在“战疫”工作中快乐成长。