（经管学院）“525，我爱我！爱自己，爱他人！”作为心理健康月系列活动之一，5月19日下午，经管学院心理委员共情能力团队建设辅导活动在多功能厅举行。活动邀请国家二级心理咨询师郑云鹏主持，主题是“提升共情能力 做更称职的心理委员”。副院长刘海宁动员讲话，他希望全体心理委员能多学习相关知识，不断培养主动关心他人的意识，以朋辈力量，用爱心、耐心和责任心，引导广大同学关注自己的心理健康，为营造和谐校园环境贡献一份力量。学院61名心理委员参加。
共情能力，指的是一种能设身处地体验他人处境，从而达到感受和理解他人情感的能力。团建辅导中，主持人通过连环心理小游戏的层层深入，引导心理委员在集体活动中提升情绪的“识别-共情”能力。
活动中，郑老师首先进行了一定程度的自我表露，讲述了与自己有关的一段经历，请各位心理委员通过这段经历中的事件、表情、身体语言和外界反馈等信息，来尝试共情郑老师在这段经历中的情绪体验。然后请各位心理委员分组，每人选择一个愿意暴露的，不涉及自己深度隐私的，真实的自己的经历，一定程度隐藏自己在这段经历中的情绪情感，轮流讲述给小组成员，听听看能被共情到什么情绪情感，也看看自己能共情到他人哪些情绪情感。
借助“表露与共情”，郑老师向心理委员们普及了心理咨询的相关知识，强调心理咨询这一助人方式的去病化和常态化，鼓励大家在需要帮助的时候要主动求助心理咨询，也鼓励和影响更多同学在需要的时候积极求助，不要对心理咨询这件事带着有色眼镜。
近3个小时的活动结束后，心理委员意犹未尽纷纷表示，团建活动为后续工作开展提供了方案、拓展了思路。经1802-2班心理委员张佳琪说，自己从这次活动中学到了很多，尤其是对于共情能力的识别，是识别情绪的重要途径，希望以后能够更好开展工作、帮助他人。经1806班心理委员高鸿潇说，活动让我系统了解了心理委员的职责和重要性，也更加意识到心理委员是一项非常重要的工作，自己一定会将学到的共情能力运用到实际中。