（教务处 继续教育学院）近日，教育部网站发布“国家教材委员会关于首届全国教材建设奖奖励的决定”，我校继续教育学院韩立华老师任主编、信息学院胡畅霞任副主编的《大学计算机应用基础》荣获“全国优秀教材二等奖”。
全国教材建设奖是检阅、展示教材建设服务党和国家人才培养成果，增强教材工作者荣誉感、责任感，推动构建中国特色、世界水平教材体系的一项重大制度，每4年评选一次。这是新中国成立以来，我国首次设立全面覆盖大中小学教材建设的专门常设性奖励项目，是我国教材工作领域的最高奖项。
《大学计算机应用基础》2015年由人民交通出版社出版，王书海主审。该教材融合“案例驱动”“任务驱动”“情景沉浸式”等多种教学模式，编制开发了一套包括纸质教材、微视频、数字化教学资源、在线教学平台等多元立体化的教材。
2013年以来，继续教育学院在校党委的关怀和支持下，在教务处、现代教育中心以及其他各院系的大力协助下，致力于构建“理念引领+资源建设+技术支持+应用实践”的服务全民终身学习的教育体系，针对网络化教学改革、网络课程建设、学分制改革等需求，探索了“五位一体”的互联网+终身学习模式，自主开发了《成人高等教育网络教学系统》等6个平台，制作了包括《大学计算机应用基础》等近300门高质量在线开放课程，探索出了一条适合地方院校成人教育信息化发展的道路，有效解决了成人教育工学矛盾大、优质资源短缺等问题，并为我校全日制学生的在线课程建设积累了丰富的资源和课程制作经验。
《大学计算机应用基础》是我校自主编写、制作的首批在线开放课程之一，为其他课程的建设起到了示范引领作用。近几年我校在线课程资源建设成果已辐射到全国范围，依托该系列成果，2016年我校获批国家级专业技术人员继续教育基地，并荣获“2017年河北省优秀教学成果一等奖”“2018中国高校继续教育优秀成果及特色案例奖”和“2018年事迹特别突出的优秀成人继续教育院校”等荣誉。
附件：
通知原文：《国家教材委员会关于首届全国教材建设奖奖励的决定》
答记者问：《完善教材表彰激励机制 推动教材建设高质量发展——国家教材委员会办公室负责人就首届全国教材建设奖评选工作答记者问》