（教发中心）11月9日下午，教师发展中心在线组织召开新教师入职培训暨第三届教师教学创新大赛启动会。各学院（系）教学副院长（主任）、2021年11月以来新入职教师及准备参加第三届教师教学创新大赛的教师（团队）共125人参会。
会上，教师发展中心主任杨茜解读《新入职教师本科课堂教学准入及培训实施办法》，鼓励青年教师多向导师请教、多向同事学习，尽快转换角色，适应工作环境；传达第三届教师教学创新大赛文件精神，希望各院系积极组织优秀教师参赛。
第二届教师教学创新大赛四位获奖老师介绍了教学创新过程及参赛经验。力学系李皓玉老师做了题为《以赛促教 以赛促改 以赛促学》的报告，从备赛过程、教学能力提升、感悟体会三个方面分享了自己的三个变化：教学理念的转变、创新过程的蜕变以及教学方法的迁变，建议大家教师生涯一定要参加一次教学竞赛；管理学院刘金方老师做了题为《创新永远在路上》的报告，分享了“打破固有教学惯式、坚持学生发展中心、坚持教学学术研究”的创新三部曲，介绍了创新过程中 “身边思政”“日常思政”的课程思政建设经验，认为育人要先育己，教师要师德端正、率先垂范，才能做好课程思政，走好自己的创新路；材料学院孙秀果老师做了题为《激情成就梦想 勤奋弥补不足》的报告，分享了教学科研紧密融合的创新过程，从教学目标、教学内容、教学活动、教学评价四个维度介绍教学设计如何层层推进、环环相扣，做到学生在知识获得、能力形成、情感塑造等方面的达成优化；机械学院张增强老师做了题为《技以载道 道以技现 由技入道 以道驭技》的报告，从学情分析入手，详细阐述了混合式教学创新过程中课程技术与教学设计的深度融合，通过教学内容、教学活动和教学评价三条路径实现学生主动学习的数据驱动。
四位教师鼓励参赛教师积极备赛，更新教学理念，提升教学技能，精细打磨课程，在第三届教师教学创新大赛中再创佳绩。