（主题教育办公室）“20年来，从‘千村示范、万村整治’到‘千村向未来、万村奔共富’的迭变，是浙江一任接着一任干、保持一张蓝图绘到底战略定力的缩影。学习‘千万工程’经验，就是要树立和践行正确政绩观，以系统观念实干担当、为民谋利。”6月28日，校党委理论学习中心组到学校驻乡村振兴工作点保定顺平大悲乡召开“以学增智”“浙江‘千万工程’经验案例”“生态建设”主题教育学习会。省委主题教育第十八巡回指导组副组长樊中青，指导组成员关增利、邢文海到会指导。
党委副书记、校长、学校主题教育领导小组组长冯文杰主持学习会并领学浙江“千万工程”的基本情况、主要做法和经验启示。他指出，要深刻领会“以学增智”的核心要义、丰富内涵、实践要求，自觉学习和践行浙江“千万工程”经验所蕴含的立场、观点、方法，不断深化绿色发展理念，切实把学习成效落实到持续推进学校高质量发展，助力乡村振兴等国家战略、加快“经济强省、美丽河北”建设上来。
冯文杰强调，要深刻领悟学习运用浙江“千万工程”经验案例的政治内涵。把学习运用“千万工程”经验，同学习贯彻习近平总书记关于“以学增智”重要要求相结合，同开展主题教育相结合，同贯彻落实习近平总书记关于建设教育强国、科技强国、人才强国的重要论述相结合，提高政治站位，强化理论武装，感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的理论魅力和实践伟力，以实际行动忠诚捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护”。要对标浙江“千万工程”经验案例，练好调查研究基本功。主动深入一线开展调查研究，树牢以师生为中心的发展理念，积极回应师生关切，解决师生员工反映集中的“急难愁盼”问题，坚持问题导向，运用经验案例开展解剖式调研，真正找到破解制约学校高质量发展的突出问题和有效举措，从实际出发想问题、作决策、办事情，努力让师生真切感受到主题教育带来的实效成果。要认真思考浙江“千万工程”经验启示，以真抓实干强化作风建设。落实好领导带头、以上率下的要求，树立久久为功的工作理念，形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。按照学校“十四五”发展规划，以钉钉子精神锚定发展目标，抓重点、补短板，增强使命担当意识，保持艰苦奋斗作风，将“千万工程”的经验案例入脑入心。要结合自身工作实际，以“时不我待、只争朝夕”的紧迫感，“滚石上山、不进则退”的危机感和强有力的作风建设，推动学校高质量发展不断取得新成效。
学习会上，校领导、理论学习中心组成员王胜本、侯清华、郭文武、王彦东、王扬，乡村振兴驻村工作队3位第一书记杜以昌、徐小胜、张晓民先后围绕学习会主题，汇报了个人学习体会和下一步工作打算。
调研中，冯文杰一行先后到北大悲村、富有村、郭家庄村慰问学校驻村工作队，并了解他们的生活情况和工作开展情况，查阅乡村振兴工作档案，与北大悲乡党委领导班子及工作队座谈，听取相关汇报。冯文杰勉励全体工作队员要加强学习，以学增智，以浙江“千万工程”经验案例为蓝本，以人民为中心、贯彻新发展理念、强化系统观念、锚定目标真抓实干、坚持绿色可持续发展，在精准扶贫取得重大成效之后，为乡村振兴做出新的更大贡献。
学校乡村振兴工作队全体成员，学校主题教育领导小组办公室成员单位负责人等参加上述活动。