（宣传部 心理中心）“大一是从中学向大学转换的时期，让学生立规矩、明底线、知敬畏十分关键。”作为工作20多年的老辅导员，交通学院徐彦群通常在大一新生刚入学时开展警示教育，针对学业发展，录制“败战启示录”，即把一些不好好学习导致挂科等的学生案例讲给新生听，通过这种警示教育纠正新生‘上了大学就很轻松’等认识误区。此外，他还通过组织保研经验分享会等让优秀老生为新生答疑解惑，发挥朋辈引领作用，让新生燃起学习动力。
新学期，新征程。站在新起点，大学应该怎么读？专业应该怎么学？角色应该如何转？社团应该如何选？舍友关系怎么处理？为解答新生疑惑，增进其对学校、专业的了解，做好心理健康教育工作，培育积极健康心态，我校心理中心、各二级学院、班级辅导员、专业课教师等，多方助力帮助新生尽快适应校园生活，迈好大学生活第一步。
心理中心系统培训153名学生团体主持人，以班级为单位面向全体本科新生开展“大学生活第一课”适应性团体心理辅导活动，借助丰富游戏载体，将心理学知识融入其中，通过“刮大风”“微笑握手”“滚雪球”“九宫格”“解开千千结”等充满趣味性的互动游戏，引导新生打破交流隔阂，促进非言语沟通，减轻初入大学紧张心理，增进彼此间的相识，加强沟通交流，增强班级凝聚力。该项活动已坚持将近二十年，多次被社会媒体广泛关注报道，是我校新生心理健康教育品牌活动之一，也是落实心理育人的重要环节。
“大学期间，同学们要学会学习、学会包容、学会感恩。”在电气学院新生见面会上，副院长王明明为新生讲授“开学第一课”，希望同学们积极参与各类学科竞赛，不断提高专业水平和技能，培养科研能力与创新精神。学院副院长冯国杰勉励同学们要坚定理想信念、树立远大目标、努力实现自身价值，勇做肩负使命、追求卓越的时代新人。针对大学生活规划、专业分流、就业方向、考研情况等问题，管理学院组织召开新生家长座谈会，学院领导班子和老师们结合各专业特点，分阶段、有重点的剖析解答相关问题，面对面为新生、家长解疑答惑。
自开学以来，土木学院、交通学院等各二级学院相继开展新生家长见面会，促进家校共育，加强家校沟通，详细介绍学校整体情况，并重点从学科及专业建设、课程设置、师资力量等方面介绍学院情况，加强新生对专业的认识了解程度，提高认同感，明确未来发展目标，为开启大学学习生活奠定基础。
“选择大学社团切忌盲目求多，广撒网不如少而精。应在不影响学业的基础上选择自己喜欢的社团组织。”机械学院茅以升实验班大四学生宋哲龙提醒学弟学妹，大一需要初步思考未来发展方向，根据选择合理安排社团活动，并就如何处理宿舍关系提出建议，他表示宿舍同学之间首先要相互尊重，学会换位思考，不积累矛盾，以诚相待。