（马克思主义学院）为进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，学好、用好《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材，提升思政课程教学质量，9月13日下午，马克思主义学院组织开展《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程集体备课会。学院领导班子成员、全体任课教师参加，会议由教研室主任何启刚博士主持。
会上，全体任课教师依据前期分工，分别对教材各章的内容结构、重难点等问题进行说明，并结合教育部组织制作的课件逐章进行专题讲解和教学示范，就如何使用好教材、课件提出个人建议。同时，教师们结合自己在备课过程中所遇到的问题进行发言交流，围绕学时安排、重难点问题讲解、课堂管理、教学改革等问题展开热烈讨论。
院长王宏斌表示，《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材的出版是理论界、教育界的一件大事。这是第一部全面系统阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的统编教材，是高校思想政治理论课的权威用书，是推进中国特色哲学社会科学教材体系建设的重要成果，教研室召开此次集体备课会非常及时，很有成效。他强调，全体任课教师要高度认识习近平新时代中国特色社会主义思想概论这门课的极端重要性，紧紧围绕“三进”目标，苦念内功，讲准讲深讲透讲活，不负重托，不辱使命；要正确处理教材和课件的关系，坚持以教材为根本，在通读教材的基础上摸透吃透教材；要精心备课、认真授课，及时把集体备课的成果运用到教学活动中，努力培养能担当民族复兴大任的时代新人。
学院党总支书记魏文风强调，要充分认识面向在校生开设《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程的重要性，把思想认识高度统一到党中央的重大决策上来，将理论学习和行动践行充分结合起来，通过自身的学思践悟带动全体学生学理论、用理论的积极性和自觉性，守好三尺讲台，守牢意识形态主阵地，真正做到为党育人，为国育才。
集体备课是马克思主义学院的优良传统，也是习近平新时代中国特色社会主义理论思想概论教研室长期坚持的做法。自2022年秋季学期《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程单独开设以来，先后多次召开集体备课会，取得了良好的效果。通过集体备课，任课教师对习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求有更加全面准确地把握，对如何提升教学质量、推动教学改革、加强学术研究有更加深刻系统地认识，为培养社会主义建设者和接班人提供有力支撑。