校党委中心组专题学习

学习“5.2”“5.4”重要讲话精神   着力加强本科教学工作

(宣传部)627日下午,校党委中心组结合日前召开的新时代全国高等学校本科教育工作会议,集中学习了习近平总书记5月2日考察北京大学师生座谈会重要讲话和5月4日在纪念马克思诞辰200周年大会上发表的重要讲话。学习会由校党委书记王岳森主持。

会上,大家一致认为习近平总书记5月2日在北京大学师生座谈会上重要讲话深刻阐述了新时期党的教育方针、青年核心价值观的养成、好老师的标准、世界一流大学建设等教育领域的重大理论和实践问题,为高校建设指明了方向、为青年学生健康成长提出了新要求;教育部党组书记、部长陈宝生在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话是对高等教育发展规律精准定位,是对习近平总书记关于高等教育系列讲话和论述的精确阐释,对推动我国高等教育内涵式发展具有重要意义,为高校办高水平本科教育指明了前进方向。

校党委书记王岳森指出,习近平总书记5.2”“5.4”讲话高屋建瓴、内涵丰富,为学校教育发展指明了道路。要坚持“以本为本”,明确大学的根本任务就是人才培养,本科教育是大学的根和本,在高等教育中是具有战略地位的教育、是纲举目张的教育;要推进“四个回归”,把人才培养的质量和效果作为检验一切工作的根本标准;要继续坚持和发扬好我校高质量本科教育的优良传统;要写好“奋进之笔”,建设高水平本科教育,推动重点领域、关键环节改革不断取得突破。

校长杨绍普指出,重视本科教学,以本为本是我校长期以来形成的优良传统,学校毕业生深受欢迎就是有力证明。职能部门要继续探索科学完善的教学效果、教学质量评价与激励机制,把本科教学质量作为评价和考核教师工作的重要依据;积极做好教师发展中心的工作,加强青年教师教学能力培训,发扬“传帮带”传统,帮助青年教师尽快过好教学关;以专业认证工作为抓手,做好专业建设工作,确保优质资源优先配置于关键教学环节。

教务处处长王克丽结合参加新时代全国高等学校本科教育工作视频会议的感受谈了自己的学习体会。她谈到,要引导教师热爱教学、重视教学、研究教学,把学生的成长当成自己的中心任务;要积极推进本科专业认证工作,打造一批优势和强势专业,为学生提供高质量的学习经历;要发挥好教师教学发展中心的作用,帮助青年教师过好教学关,为提升教师的教学能力提供服务

与会其他党委中心组成员结合各自工作实际,对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和5.2”“5.4”讲话精神进行了逐一发言。